有些應(yīng)聘者會有特別的狀況，比方“頻頻換崗”和“作業(yè)空白期”，當(dāng)這些特別閱歷在簡歷上表現(xiàn)出來后，天然也逃不過面試官的問詢。那么這些疑問該怎么應(yīng)對？下面知名獵頭來為你一一解答。
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狀況一：頻頻換崗——假如你在5年內(nèi)換了6份作業(yè)
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面試官的考慮：
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1．應(yīng)聘者的從業(yè)狀況存在不穩(wěn)定性，假如我選用他，他是不是也會在一年乃至半年內(nèi)換崗，浪費(fèi)公司的招聘本錢？
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2．應(yīng)聘者沒有清晰的作業(yè)方針，他對自個的定位不清；
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3．別的不斷定要素，比方不會處理人際聯(lián)系或許自個性情自由散漫，這些疑問在我的公司也不能得到處理。
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疑問剖析：“為何頻頻換崗”這個疑問的背后，正本面試官真實(shí)想知道的是“你是不是還會持續(xù)頻頻換崗”，因而“表決計(jì)”在這里十分重要。一同，頻頻換崗是一個貶義的表達(dá)，在答復(fù)時要將它正面化，不論是情緒仍是答案。
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答復(fù)思路：
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1．誠實(shí)地供認(rèn)曩昔的閱歷，即使你在簡歷上越過一些公司，布景查詢也會讓你無所循行；
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2．表決計(jì)。表明你現(xiàn)已了解頻頻換崗的害處，并為此付出了價值，所以你不會再持續(xù)下去；
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3．闡明頻頻換崗的閱歷給自個帶來的別的收成，比方獲得了多種作業(yè)經(jīng)驗(yàn)；斷定了作業(yè)方針，應(yīng)聘的職位正與作業(yè)方針相符合。
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狀況二：轉(zhuǎn)行——你做了6年獵頭后想轉(zhuǎn)行變成HR
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面試官的考慮：
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1．應(yīng)聘者具有多少轉(zhuǎn)入作業(yè)的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)？假如選用他，我需求花費(fèi)多少本錢來訓(xùn)練？
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2．應(yīng)聘者是不是具有在本作業(yè)發(fā)展的潛力？他的才干關(guān)于公司的奉獻(xiàn)將會是多大？
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3．應(yīng)聘者是不是情愿和新人相同從零做起？是不是可以承受比曾經(jīng)低的薪水？
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疑問剖析：任何招聘行動都是為了找到合適的人才，面試官問你“為何想到要做HR”，正本他真實(shí)關(guān)懷的并不是因素，而是你“合適不合適”，所以你的答案應(yīng)當(dāng)圍繞著“我為何合適轉(zhuǎn)行做HR”而打開。一同，面試官對你的作業(yè)定位和發(fā)展方向仍有疑慮，他一同也在問：“你斷定這個作業(yè)是你真實(shí)想要進(jìn)入的嗎？”在答復(fù)時要注意，不要顯露自個穩(wěn)定性缺乏的缺點(diǎn)。
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答復(fù)思路：
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1．盡管你應(yīng)當(dāng)表明情愿和新人一同起跑，但不能過多著重這一點(diǎn)。假如給面試官留下“你=新人”這么的形象，由于本錢聯(lián)系，你必然是被淘汰的那個；
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2．應(yīng)當(dāng)闡明你曩昔的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)關(guān)于轉(zhuǎn)行后的新職位仍有協(xié)助，你看似從零開始，實(shí)際上卻有各種軟性技術(shù)作為鋪墊，協(xié)助你敏捷進(jìn)步；
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3．陳述你應(yīng)聘這個職位的優(yōu)勢。比方你在獵頭公司作業(yè)多年，有適當(dāng)多的人脈聯(lián)系，對HR作業(yè)也十分了解等。
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狀況三：作業(yè)空白期——假如你有三年作業(yè)空白期
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面試官的考慮：
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1．這段空白期對應(yīng)聘者的事務(wù)技術(shù)形成多少影響？他是不是可以很快進(jìn)入作業(yè)狀況？
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2．當(dāng)時職位關(guān)于空白時刻長短的最大容忍度是多少？他是不是合適這個職位？
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3．這段空白是不是會影響應(yīng)聘者關(guān)于作業(yè)方針的承認(rèn)？他是不是可以在這個崗位上堅(jiān)持穩(wěn)定性？
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疑問剖析：假如簡歷上有空白期，那必定逃不過面試官的問詢，不過面試官關(guān)懷的并不是你在這三年里干了什么，而是通過這段空白期，你是不是還能習(xí)慣當(dāng)時的作業(yè)。這個疑問較多出現(xiàn)在生育后花費(fèi)適當(dāng)長時刻照料孩子的女人身上，面試官憂慮的是你是不是能處理孩子與作業(yè)的對立，你所要做的即是免除面試官的疑問，讓他對你發(fā)生決心。不需求過多解說為何會有空白期，也不用過多陳述空白期時自個干了些什么，除非這對你當(dāng)時應(yīng)聘的職位有利。
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答復(fù)思路：
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1．承認(rèn)自個的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢正巧滿意當(dāng)時應(yīng)聘的崗位。比方在空白期里你參加了一次與應(yīng)聘職位有關(guān)的訓(xùn)練；
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2．清晰自個現(xiàn)已有了思想準(zhǔn)備和具體方法辦法。比方這三年時刻你在照料孩子，那么你應(yīng)當(dāng)有孩子和作業(yè)的平衡計(jì)劃；
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3．從另一方面闡明，這段作業(yè)空白對你適當(dāng)名貴，你使用這段時刻對自個的作業(yè)和人生進(jìn)行考慮，你可以對自個更擔(dān)任，也可以做出更為成熟的決定。
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